Docentes mención Psicología Educacional:
Claudio Bustos Navarrete
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- Psicólogo, Universidad de Concepción.
- Magíster en Psicología, Mención Psicología Educativa, Universidad de Concepción.
- Magíster en Estadística Aplicada, Universidad de Concepción
- Doctorado en Psicología, Universidad de Concepción.
- Factores sociocognitivos asociados a la investigación y publicación en científicos.
- Enseñanza de la estadística y metodología.
- Construcción y adaptación de instrumentos.
- Desarrollo de software para análisis estadístico y textual.
Gamal Cerda Etchepare
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- Doctor en Psicología Aplicada, Universidad de Córdoba, España.
- Magíster en Educación, Mención evaluación de aprendizajes, Universidad de Concepción, Chile.
- Psicólogo, Universidad San Sebastián, Chile.
- Profesor de Filosofía, Universidad de Concepción, Chile.
- Cognición; factores asociados al aprendizaje; matemática escolar; convivencia escolar y calidad de vida.
Karla Lobos Peña
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- Psicóloga, Universidad San Sebastián
- Doctora en Psicología, Universidad de Concepción
- Magíster en Psicología Educativa, Universidad de Concepción.
- Retención y prevención del abandono de estudios
- Autorregulación del aprendizaje en contextos virtuales o blended learning
- Innovación docente: incorporación de metodologías activas, analíticas de aprendizaje y herramientas virtuales
Himmbler Olivares Gallardo
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-
Psicólogo, Universidad de La Serena.
-
Magíster en Psicología, mención Psicología Educacional. Universidad de La Serena.
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Doctor en Psicología. Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Doctor en Filosofía. Universidad Europea de Viadrina, Alemania.
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Recuerdo colaborativo
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Coordinación interpersonal
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Aprendizaje Colaborativo
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Historia de la Psicología
Yaranay López Angulo
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- Psicóloga, Universidad de La Habana, Cuba.
- Magíster en Psicología Educativa, Universidad de La Habana, Cuba.
- Doctora en Psicología, Universidad de Concepción, Chile.
Lineas de Investigación
- Variables psicoeducativas y cognitivo motivacionales asociadas a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
- Proceso de adaptación de los estudiantes a la universidad y abandono universitario.
- Aprendizaje autorregulado.
Claudia Pérez Salas
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- Psicóloga, Universidad de Santiago de Chile.
- Doctora en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Diploma Neuropsicología cognitiva: Intervención en niños y adolescentes con trastornos específicos del desarrollo, Universidad de Chile.
Lineas de Investigación
- Psicología Educacional.
- Inclusión educativa, compromiso escolar y evaluación neuropsicológica de estudiantes con necesidades educativas especiales.
Mabel Urrutia
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- Doctora en Psicología (Psicolingüística experimental y Neurociencia cognitiva), Universidad de la Laguna, España.
- Doctora en Lingüística (Psicolingüística), Universidad de Concepción, Chile.
- Magíster en Lingüística (Psicolingüística), Universidad de Concepción, Chile.
- Profesora de Castellano, Universidad del Bío-Bío, Chile.
- Neurociencia cognitiva y educación; comprensión del lenguaje a través de técnicas electrofisiológicas; exclusión social, motivación y emoción; teorías corpóreas; comprensión del discurso.
Docentes mención Psicología de la Salud:
Felíx Cova Solar
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- Psicólogo, Universidad de Concepción.
- Doctor en Psicología, Universidad del País Vasco.
- Magíster en Salud Pública, Universidad de Chile.
- Psicólogo Clínico Acreditado Especialista en Psicoterapia.
Lineas de Investigación
- Salud Mental Critica
- Bienestar Psicosocial
Felipe García Martínez
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-
Psicólogo, Universidad de Concepción
-
Magister en Psicología de la Salud, Universidad de Concepción
-
Doctor en Psicología, Universidad de Concepción
-
Psicólogo Clínico Acreditado, Especialista en Psicoterapia
-
Trauma Psicológico
-
Afrontamiento a situaciones de crisis o estrés
-
Psicología positiva
Pamela Grandón Fernández
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- Psicóloga Universidad de Concepción.
- Doctora en Psicología, Universidad de Salamanca.
- Master en valoración de discapacidades Universidad Autónoma de Madrid.
Lineas de Investigación
- Salud mental comunitaria.
- Personas con diagnóstico psiquiátrico.
- Estigma hacia personas con diagnóstico psiquiátrico.
Carolina Inostroza Rovegno
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- Psicóloga, Universidad de Concepción.
- Doctora en Psicología, Universidad de Concepción.
- Magíster en Psicología de la Salud, Universidad de Concepción.
- Diplomada en Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria, Universidad de Chile.
Líneas de Investigación
- Suicidio y Depresión.
- Promoción y Prevención en Salud Mental.
Cristian Oyanadel Veliz
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- Psicólogo, Universidad de la Serena.
- Doctor en Psicología, Universidad de Granada.
- Magister en Psicología de la Salud, Universidad de Granada.
- Psicólogo Clínico
-
Terapeuta Familiar y de Parejas (ICHTF)
-
Certified Mindfulness Teacher (IMTA)
- Percepción del tiempo y Mindfulness.
- Salud mental del adolescente e ideación suicida.
- Psicología positiva y bienestar.
Paulina Rincón González
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- Psicóloga Clínica Acreditada Especialista en Psicoterapia.
- Doctora en Psicología, Universidad Complutense de Madrid.
- Acreditada como Supervisora para Psicólogos Clínicos Especialistas en Psicoterapia.
Lineas de Investigación
- Estrés postraumático.
- Violencia Doméstica.
- Prevención en salud mental.
- Trauma, desastres y emergencias
Patricia Schmidt
Directora de Mágister de Psicología
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- Psicóloga, Universidad Técnica de Dresden, Alemania.
- Doctora en Psicología, Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences y Universidad de Leipzig, Alemania
-
Psicología experimental y neurociencias cognitivas
-
Sentido de agencia
-
Verdad ilusoria
-
Género y academia
Pamela Vaccari Jiménez
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- Psicóloga, Universidad de Concepción.
- Máster en intervención Psicosocial, Universidad de Barcelona, España.
- Dra. en Psicología Social, Universidad Autónoma de Barcelona, España.
- Género.
- Psicología Social Crítica.
- Investigación Cualitativa.
Loreto Villagran Valenzuela
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- Psicóloga, Universidad de Concepción.
- Doctor en Comportamiento Social y Organizacional, Universidad Autónoma de Madrid.
Lineas de Investigación
- Bienestar.
Trauma Psicosocial.
Movimientos sociales.
Rafael Zapata
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- Profesor de Educación Física Universidad Andrés Bello
- Doctor en Psicología de la Salud y Deporte, Universidad Autónoma de Barcelona.
- Doctor en Actividad Física y Deporte, Universidad Europea de Madrid.
Lineas de Investigación
- Actividad física y ejercicio en la salud integral.
- Estilos de vida saludable en el contexto educativo.
Docentes mención Psicología del Trabajo y de las Organizaciones:
Mauricio Garrido Vásquez
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- Psicólogo, Universidad de Talca.
- Doctor en Psicología, Universidad de Marburg, Alemania.
Lineas de Investigación
- Predictores y consecuencias de la inseguridad laboral
- Industria 4.0 y sus efectos en el mundo del trabajo.
Gabriela Nazar Carter
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- Psicóloga, Universidad de Concepción.
- Doctora Universidad de Edimburgo.
- Envejecimiento, trabajo e identidad / Aging, Work and Identity
- Promoción de salud / Health Promotion
- Estilos de vida y conducta alimentaria/ Lifestyle Behavior and eating behavior
Raúl Ramírez Vielma
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- Psicólogo, Universidad de Concepción.
- Doctor en Comportamiento Social y Organizacional, Universidad Autónoma de Madrid.
- Máster en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones y Gestión de Recursos Humanos, Universidad Complutense de Madrid.
- Diplomado en Gestión de Recursos Humanos, Universidad de Concepción.
- Diseño, rediseño del trabajo y desempeño laboral en las organizaciones.
- Reducción del estigma de salud mental en las organizaciones.
- Retiro y prolongación de la vida laboral.
Colaboradores:
Kristin Schmidt
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- Doctora en Filosofía, Universidad de Oxford
- Maestría en Métodos de investigación en Psicología, UCL.
- Psicóloga, University of Leeds.
Nieves Schade Yankovic
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- Psicóloga, Universidad de la Frontera.
- Doctora en Psicología, Pontificia Universidad de Salamanca.
Lineas de Investigación
- Procesos cognitivos.
- Intervención familiar breve.
Pablo Vergara Barra
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- Psicólogo Universidad de Concepción
- Doctor en Salud Mental
- Magister en Psicología del Desarrollo Infanto Adolescente
- Especialista en Psicoterapia
Lineas de Investigación
- Parentalidad y Desarrollo Infanto Juvenil
- Promoción y Prevención en Salud Mental Infanto Juvenil
Rodrigo Yáñez Gallardo
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- Psicólogo, Universidad de Chile.
- Magíster en Investigación Social y Desarrollo, Universidad de Concepción.
- Doctor en Psicología, Universidad de Concepción
Lineas de Investigación
- Confianza y colaboración en las organizaciones.
- Técnicas de investigación organizacional.